11 de diciembre de 2022
Elena Sabe de Claudia Piñeiro.
Juana Azurduy , Colección dirigida por Félix Luna
De los doce libros que tengo en danza ,que voy leyendo en este 2022 decidí terminar con este y escribir su reseña.
Es un hermoso libro de tapa dura y hojas amarillas. Con una cuidada edición que incluye mapas ,documentos e ilustraciones. Curiosamente se disfruta el placer de leer una historia dolorosa. Elijo priorizar este libro porque es la historia de una mujer Latinoamericana que lo dio todo -en serio-por la causa de la independencia del Alto Perú y de nuestro país.
Esta lectura me llevo a pensar qué poco valoramos esta lucha del Ejército del Norte sin la cual San Martín no habría podido cumplir su objetivo. Poco sé de Bolívar y Sucre.
Conocemos la historia de Roma ,las guerras europeas ,las mundiales y desconocemos nuestra propia historia.
La escultura de Juana está ahora frente al CCK ,no es poco es un paso en la dirección hacia el develamiento de nuestra historia.
Los sufridos pueblos del Norte ,con ejércitos irregulares ,con tácticas de guerrilla , cerca de los poderosos ejércitos realistas pasaron casi dos décadas defendiendo su tierra .Vivieron la guerra en sus tierras. Algo vislumbré de este sacrificio con el libro de Brienza sobre el éxodo jujeño.
A la bendecida Buenos Aires le tocó hacer frente a las Invasiones inglesas ,que no fue poca cosa .Sin embargo la reina del plata no atravesó las intensas campañas - 16 años de lucha - que sí sufrió el Alto Perú.
La defensa del Litoral 1810-1814 frente a las fuerzas realistas que se centraron en Montevideo ,no involucró a los pobladores como sucedió en el Norte Sólo los pobladores de San Nicolás de los Arroyos fueron asaltados y saqueados .Los bombardeos a la ciudad de Buenos Aires son prácticamente inexistentes
San Lorenzo ,la única batalla que libró San Martín en suelo argentino transcurrió en el histórico convento en Santa Fé.
¿Cómo no revalorar los aportes de los pueblos del Norte a la causas de la independencia?
Consagramos a San Martín pero Martín Miguel de Güemes y Juana Azurduy recientemente están entrando en la historia "oficial".
Volvamos al libro de Félix Luna ,
Índice
1 La teniente coronel
2 Los orígenes de una heroína.
3.Vientos de Independencia
4 El comienzo de una leyenda.
5 Las republiquetas altoperuanas
6 Pérdidas irreparables.
7Sueños de Libertad
8El fin de un revolucionario
9 El destierro de la memoria.
Nació en Chuquisaca en 1870 año del levantamiento de José Gabriel Condorcanqui -Tupac Amaru II- y Micaela bastidas en Cuzco.
Cuando Juana tiene un año la ciudad de la Paz es sitiada por Julián Apasa- Tupac Catarí -y Bartolina Sisa.
Juana nació cuando" el andamiaje colonial comienza a derrumbarse ladrillo a ladrillo " Hija de una mestiza y un español aprende español, quechua y aimara. Con su padre recorre a caballo las haciendas de la familia .La crueldad con los indios son imágenes que guardará su corazón. Huérfana ,ella y su hermana Rosalía quedan bajo la tutela de su tía Teresa Azurduy .Después de siete meses en el Convento de Santa Teresa es expulsada .La lectura de la vida de los Santos guerreros la inspirará dice F.Luna y sale del convento pensando en actuar ´mas que en orar".
En Chuquisaca termina casándose con Manuel Ascencio Padilla ,,un alma gemela con la que compartirán amor ,familia y luchas.
Recorrer los historia de este matrimonio es avanzar en la historia de la revolución americana .Un amor apasionado y trágico que lo dio todo por la causa revolucionario. Hacienda ,bienes, tiempo ,hijos, la vida entera entregada a la causa de la revolución.
Juana es una mujer que acompañará a su marido hasta las últimas consecuencias ,es compañera de lucha de Belgrano , nombrada Teniente coronel por Juan Martín de Pueyrredón , compañera de J Martín de Güemes. Su lucha y valor es reconocido por Bolívar y Sucre. Pierde primero cuatro hijos ,solo sobrevivirá una hija mujer y más tarde su compañero de luchas .Juana recuperará la cabeza de Manuel -1817- y continuara la lucha como Teniente Coronel .Lucho en su tierra y después colaboró con Guemes hasta la muerte del salteño .Regresa a su tierra , puede ver la libertad de Perú y Bolivia y también las guerras internas de las nuevas naciones. Reconoci
Pero no hay justicia poética en su vida: muere sola abandonada por todos será olvidada o escondida en los pliegues de la historia.
Lucho en contra de la Corona Española por la libertad de América .
Un libro que cambio mi mirada de la historia ,¡ cuántos silencios ,cuánto olvido !
Las plazas de Argentina recuerdan a San Martín ¿una injusticia? El militar de carrera que murió en Francia y no pobre.
Juana Azurduy ,una heroína esperando justicia .Ella y todos los pueblos del altoperuanos se merecen nuestro respeto y reconsideración. Sin ellos San Martín no hubiera hecho historia.
18 de septiembre de 2022
Santa Evita. ¿un sueño misógino de Tomás Eloy Martínez?
"La veía en mis sueños :Santa Evita ,con un halo de luz tras el rodete y una espada en las manos"
Al final de la novela pertenece esta cita ,una idea que recorre toda la obra es el sueño ,la pesadilla ,el fantasmal cuerpo de Eva Perón.
Pero la novela no beatifica a nadie ,al contrario ,las pesadillas del autor re- construyen una imagen del cuerpo de Eva ,el cuerpo fantasmal que no podemos ver pero el autor describe .La trayectoria del cuerpo atrapa al lector en una primera lectura.
Veinticinco años después de su publicación el libro llega a pantalla chica argentina.
Releo el libro después de leer por ahí que es un libro" canalla".
Y sí ,es un libro en el que aflora desvergonzadamente la misoginia del autor y de una sociedad patriarcal.
Esta Santa ,hermosa pero puta ,yegua y bastarda atormenta a los hombres hasta que logran librarse de ELLA.
Esa mujer en la novela es construida por hombres ,la hizo su peluquero ,su marido Perón ,su embalsamador y su novelista .No es ella ,es un producto de la sociedad patriarcal.
Me sorprendió el odio al género , con mi relectura del texto descubro que no vi esta perspectiva atrapada en una historia apasionante y muy bien narrada,
Escondida en los pliegues de la historia truculenta del cuerpo de Eva ,hay otra historia. Una historia de la mirada masculina de esa mujer
Cap. 1"Mi vida es de ustedes"
Eva muere y es embalsamada , Con el golpe del 55 Perón abandona el país y el
cuerpo. La madre le entrega un poder al Doctor Ara, el nuevo responsable del cuerpo. Comienza el periplo de ese cuerpo ,ese "sol líquido" peligroso del cual hay que "cuidarse" ,Una maldición empieza a crecer y el Doctor se "lava las manos" en el inicio de esta parodia de Vía Crucis .Yo agregaría que Perón "se lavó" las manos abandonando el cuerpo de quien en vida fuera su compañera .
La nueva vida de la Santa muerta comienza.¿ Somos todos dueños de esa nueva .
vida?
No. Esta es la historia de los dueños del cuerpo de Eva Duarte.
Cap. 2 " Seré millones
"-La culpa la tuvo Evita: repitió la viuda- Toda la gente que anduvo con el cadáver acabo mal."
_"Evita fue producto mío. Yo la hice."
10 ." Un papel en el cine"
Retoma el narrador el periplo del cuerpo embalsamado de Eva .
De una muñeca Pupé escondida en la trastienda de un cine a un aborto en vida de Eva.
El narrador no tiene ninguna simpatía por el cuerpo de esta mujer. El patriarcado
11."Un marido maravilloso"
11 de septiembre de 2022
SI SARMIENTO VIVIERA...NO SÉ QUE HARÍA
Creo que si Sarmiento viviera no se preocuparía por las observaciones de la Real Academia de la Lengua ,era partidario de la emancipación de las instituciones de origen colonial
Si Sarmiento viviera seguramente extrañaría el guardapolvo blanco de otros tiempos.
Vería con tristeza el crecimiento de la educación privada y el deterioro de la pública.
Lamentaría tantos días de clase perdidos .
Si Sarmiento viviera apoyaría las luchas enmacipadoras de las mujeres
Pensaría que su tesis de civilización y barbarie es un castigo eterno que vuelve con distintos nombres y pese a todo no podemos superarla.
Siempre parece haber bandos que se odian y se echan mutuamente la culpa del fracaso colectivo., el escenario de la lucha ahora son las ciudades .
Los bárbaros de hoy visten a la moda ,pero ya no leen libros ,creen tener la razón que les es revelada en las redes sociales .Van siempre armados con sus teléfonos inteligentes. Son manejados como rebaños por algoritmos.
Si Sarmiento viviera ...no sé que haría .
"Puede juzgarse el grado de civilización de un pueblo por la posición social de las mujeres" Domingo F. Sarmiento
Un día como hoy hace muchos años moría Domingo Faustino Sarmiento.
Este provinciano llegó a ser Presidente de la Nación ,fue muchas cosas -demasiadas-entre otras es considerado el padre del aula por su aporte al sistema educativo público y gratuito de nuestro país.
Es autor de Facundo ,el primer ensayo argentino.
En la fecha de su fallecimiento celebramos en nuestro país el día del Maestro
Son innegables los logros sarmientinos que armaron un sistema educativo basado en las escuelas normales y en la formación de formadores .Fue en las escuelas normales donde se multiplicaron las maestras y maestros que cambiaron lentamente el panorama sociocultural de nuestro país. Este sistema de escuelas normales desapareció dando lugar a la creación de Institutos de Formación Docente. Instituciones provinciales que fragmentaron el sistema educativo nacional.
Aprovecho el día para saludar a maestras ,maestros y futuros maestres.
La comunidad educativa festeja .Actos escolares carteleras , flores para las señoritas ,algún otro obsequio y cenas -bailes..
¡Salud a los maestros y maestras argentinas!
Fui parte de la comunidad educativa y no me tocó en mi larga historia prepara un acto en homenaje a Sarmiento.
Sin embargo todos los años desde las aulas trabajé siempre en la titánica tarea de compartir la lectura del Facundo. Obra clave de nuestra literatura y de la vida política argentina.
Cuando empecé a trabajar allá a fines de los 80 podíamos con los alumnos leer uno o más capítulos de su ensayo. Cuando me jubilé analizar en un recuperatorio un párrafo de Sarmiento podía ser una tarea extenuante.
Debo confesar que no recuerdo el nombre del alumno que en un examen previo recitó la introducción de la obra.
." ¡Sombra terrible de Facundo ,voy a evocarte .para que sacudiendo el ensangrentado polvo que cubre tus cenizas ,te levantes a explicarnos la vida secreta y las convulsiones que desgarran las entrañas de tu noble pueblo!..."
Un homenaje al alumno cuyo nombre no pudo recordar: recitó completa la introducción .Ojalá recuerde las palabras de Sarmiento
Ojalá no tuvieran vigencia sus palabras ,El noble pueblo argentino sigue desgarrado en luchas intestinas ,hay educación pública pero corre graves peligros.
Las maestras y maestros levantan su copas y brindan ,necesitan de mucha salud para seguir adelante con su difícil tarea
En la comunidad educativa la mayor parte del trabajo es realizado por mujeres
Las maestras argentinas no solo festejamos, en su día renovamos el voto de educar al soberano.
¡Salud a las maestras y maestros argentinos!
Sé que muchos "odian" a Sarmiento ,en estos tiempos crispados.
Sé que su figura es polémica .Sé que se dice mucho sin "leer" su obra ,
Sé que pese a toda polémica el engranaje educativo inicio su marcha con su obra.
Cómo egresada de la escuela normal, como docente jubilada, como licenciada en Letras ,como mujer prefiero rescatar y multiplicar las luces que proyecto sobre nuestra sociedad.
Que esas luces que dignifican al soberano no se apaguen.
18 de agosto de 2022
LA MOSCA DE STERN. DESCONSTRUYENDO LAS MAXIMAS DEL GENERAL SAN MARTÏN PARA MERCEDITAS
" Humanizar el carácter y hacerlo sensible aún con los insectos que nos perjudican. Stern ha dicho a una mosca abriéndole la ventana para que saliese: “Anda, pobre animal, el mundo es demasiado grande para nosotros dos”.
Siempre pensé que me sonaba extraña este consejo ,el primero ,el número uno.
Y el general San Martín ,todo un estratega conocía la importancia del orden y la ubicación.
Es posible que al escribir el orden y la jerarquía no le importaran. Lo dudo.
Veamos la última de las 12 máximas:
Inspirarla amor por la Patria y por la Libertad.
Un orden interesante ,.
Quiero compartir mis reflexiones sobre la primera máxima.
El original del manuscrito de 1825 está en el Museo Mitre .
La primera es la máxima más extensa y la única que contiene una cita .
Vayamos por parte, la idea es "humanizar el carácter" de su hija de quien pensaba se había convertido en un "diablotín" por obra y gracia de su abuela materna Mercedes Tomasa.
Para el prócer el carácter de su hija necesitaba ser corregido infiero que lo juzgaba poco humano ,y para iniciar su obra cita a un autor irlandés Laurence Stern quien al liberar por la ventana a un insecto - una mosca - habla de la grandeza del mundo.
Entonces lo tenemos al general argumentando su intención con una cita literaria de un autor amante del humor.
En la cita hay una intención paródica, para humanizar a su hija el ejemplo dado es liberar una mosca.
Literalmente :el mundo es grande para todos .Inferencia : todos los seres vivos merecen la libertad.
Así descontextualizada la cita literaria humaniza con el respeto a un molesto y perjudicial insecto .Humaniza con la libertad de elección, con la conciencia de nuestra libertad .
¿Qué habrá entendido Merceditas ?
¿Alcanza solo la libertad para humanizarnos?
En aquellos tiempos era un comienzo..
23 de junio de 2022
Lenguaje inclusivo ¿.Educación emancipadora o censura?
"Hay que remontarse 200 años, hasta principios del siglo XIX, para ver el primer reconocimiento oficial de la Real Academia Española (RAE) a la letra ñ al incluirla en el diccionario en 1803. Sin embargo, su origen es mucho más antiguo y también más casual, teniéndonos que remontar hasta la Edad Media."
14 de septiembre de 2021
De antinomias sarmientinas .De superación de antinomias
No me olvidé del aniversario de Sarmiento.
La educación pública ,laica y gratuita salva de la condena de la historia al loco y polémico Sarmiento
Sus políticas educativas permitieron la formación de maestras y maestros para avanzar con la erradicación del analfabetismo. La experiencia de importar maestras es una solución creativa al problema de recursos humanos con el que se enfrentó.
Soluciones que nos permitan recuperar el tiempo perdido en la formación de educadores de calidad.
Las Escuelas Normales debieron ser absorbidas y anexadas a las universidades.
La educación ha sido una variable de ajuste del gobierno nacional que transfirió a las provincias la formación de maestros y profesores. En nombre del Federalismo se terminó de destrozar el sistema educativo argentino .El ministerios de Educación de la Nación dejo de controlar y fijar políticas .Cada provincia hace la suya y el Consejo Federal de Educación es un fracaso.
La situación de los trabajadores de la educación es penosa.
Sin una reforma del sistema seguirá la anarquía educativa y cada provincia en manos de su caudillo.
Facundo civilización o barbarie publicado en 1845,tiene vigencia.
En la rica ciudad de Buenos Aires hubo más preocupación por la educación ,en el resto de l país reina la barbarie educativa.
En San Luis ,en la provincia que Sarmiento comenzó su labor como maestro la situación es terrible.
Se abren y mantiene escuelas generativas sin ningún control, se deja librada a su suerte las escuelas tradicionales .La innovación es una excusa para el ajuste educativo que enmascara el fracaso del sistema
Desde principio de año pienso la educación como política de estado. Pienso en superar antinomias
Educación pública vs privada.
Gratuita vs paga
Laica vs confesional
La educación no fue un tema de las Paso ,todavía estamos a tiempo.
Superemos las antinomias ,construyamos políticas superadoras.
Ideas hay para reformar un sistema que no funciona.
Una barbie en Olivos
No quisiera descalificar a la Primera Dama Argentina Fabiola Yañez pero lo estoy haciendo sin querer queriendo.
Una barbie es linda ,es joven está siempre arreglada y solo sirve para jugar.
Las muñecas no tienen vida propia ,viven las proyecciones de sus dueños.
Ahora ya hay muñecas que hablan ,pero son más caras .En este caso no habla ,no habla con los ciudadanos .Parece que con el Papa Francisco pudo hablar.
Siempre me molestó que no me hablaran que no me dieran las explicaciones esperadas. Siempre me pareció un castigo, una falta de respeto.
Quizás por eso este tema me saca.
El presidente habla por ella, ridículo.
El presidente tiene que ponerse los pantalones largos ,ridículo.
¿Cómo sigue este sainete?
Y pienso en Eva Duarte Primera Dama
Esa fue una tragedia .
Así estamos en este país de novela con un presidente de pantalones cortos y una barbie en Olivos mientras padecemos los coletazos de una larga cuarentena
Publico este post después de que el gobierno nacional y el provincial perdieran las Paso 2021.
Del ridículo no se vuelve.
Muchas cosas pasaron y no se arreglan con dinero en los bolsillos de los votantes.
El pueblo ,el soberano merece respeto.
Algún medio internacional comentó que el único con clases presenciales fue Dylan, el perro de la pareja presidencial .Otra afrenta para el pueblo.
No se revierten los resultados con consumismo pasajero ,pienso que como yo muchos aspiramos a respeto ,justicia-el caso Cristóbal López es un escándalo como fue e Eskenazi en YPF capitalismo de amigos-_reclamo igualdad ante la ley ,división de poderes, Congreso sin mayorías absolutas ,con políticas de consenso recortes y sacrificios de los políticos, esa casta con todos los privilegios. Por eso él éxito de Milei ,que a mí no me representa.
Nadie me representa ,siento desencanto por políticos que no están a la altura de las circunstancias.
Miren para adelante y construyan políticas de estado ,de un estado sustentable que para eso cobran .
6 de julio de 2021
L Gante y Conectar igualdad
Muchos parecen sorprendidos por el episodio de L-Gante .La sorpresa para mí es el éxito del cantante -no lo conocía -no la compra de una netbook de Conectar Igualdad en un mercado paralelo no regulado por el estado, un bien olvidado por un estado ineficiente que dilapidó recursos .Tuvimos Futbol para todos y los clubes están fundidos. Tuvimos carne para todos y nos quedamos sin vacas.
Tuvimos netbooks para todos . .Sin embargo la pandemia de covid encontró el sistema educativo desmantelado y era obvio. Un fracaso anunciado .
Revisemos rápidamente el tema. Tal vez ayude a no repetir errores . Originalmente las computadoras iban a ser para las escuelas técnicas y los fondos provendrían del Inet .Las netbooks se iban a guardar en las escuelas en las que se preparaba la conectividad. Serían usados en las escuelas y cuidadas.
Sin embargo por Decreto 459/2010 la entonces Presidenta de la Nación crea el Programa "Conectar Igualdad.com.ar" que no está firmado por ninguna autoridad del Ministerio de Educación. Si lo firman FERNANDEZ DE KIRCHNER. — Aníbal D. Fernández. — Amado Boudou. — Carlos A.Tomada
Se trata de un Programa decidido por decreto
rt. 2º — Créase el Comité Ejecutivo del "PROGRAMA CONECTAR IGUALDAD.COM.AR", el que será presidido por el señor Director Ejecutivo de la ADMINISTRACION NACIONAL DE LA SEGURIDAD SOCIAL e integrado, además, por UN (1) representante de la JEFATURA DE GABINETE DE MINISTROS, UN (1) representante del MINISTERIO DE EDUCACION, UN (1) representante del MINISTERIO DE PLANIFICACION FEDERAL, INVERSION PUBLICA Y SERVICIOS y UN (1) representante de la ADMINISTRACION NACIONAL DE LA SEGURIDAD SOCIAL.
Es un programa social, no educativo. Las netbooks fueron entregadas a los estudiantes de los últimos años.
La capacitación docente no es lo prioritario sino la provisión de computadoras.
Con la recuperación de fondos del Anses había mucho dinero para repartir y así se dilapidaron fondos sin equipar a los estudiantes de los primeros años sino de los últimos. Exactamente al revés de un plan pensado en equipar sostenidamente el sistema.
¿Por qué entregar netbooks en la secundaria y no en la primaria?
No hay todavía una ley ni debate .Macri nada hizo al respecto.
Un decreto presidencial puso en marcha Conectar Igualdad ,11 años después estamos sin conexión y sin igualdad .
¿Dónde está la autocrítica y el mejoramiento del Programa?
En Noviembre del 2018 las AFJP terminaban lsu historia y el gobierno se hacía cargo de los fondos de los jubilados. Anses llevaba adelante el Programa Conectar Igualdad .com ar .
Recursos que pertenecían a los jubilados fueron regalados a los jóvenes .
L -Gante puede comprar una netbook en el mercado paralelo y hacer millones .
Once años después Cristina desconoce este mercado de netbooks que generó negocios con el dinero que Anses ,de los jubilados quienes eran sometidos a eternos juicios.
Paradojas de la década "ganada" ??
Ahora con 49% de deserción escolar en el secundario no tenemos políticas de estado en educación superando la grieta.
Repetimos errores.
¿Nos unirá el espanto?
26 de mayo de 2021
LA REVOLUCION ES UN SUEÑO ETERNO 25 DE MAYO 1810-2021
"Somos oradores sin fieles, ideólogos sin discípulos, predicadores en el desierto. No hay nada detrás de nosotros; nada, debajo de nosotros, que nos sostenga. Revolucionarios sin revolución: eso somos. Para decirlo todo: muertos con permiso. Aun así, elijamos las palabras que el desierto recibirá: no hay revolución sin revolucionarios".
LA REVOLUCIÓN ES UN SUEÑO ETERNO ANDRES RIVERA
LA REVOLUCIÓN ES UN SUEÑO ETERNO ANDRES RIVERA
21 de mayo de 2021
Sangarará
Confieso que no conocía o no recordaba este nombre. Suena hermoso ,me gusta su sonoridad.
Apareció esta palabra leyendo la biografía de Tupac Amaru II. Es el nombre de su primera victoria frente a los españoles Me gustaría recordar a Tupac por Sangarará y no por cómo fue ejecutado por los españoles.
Recordar Sangarará es recordar su primera batalla ,sus sueños de justicia para los Incas, su primera victoria. Es un grito de libertad frente a la opresión colonial española.
Tengo 60 años soy docente jubilada .Daba clases de Lengua y Literatura. Mis programas siempre incluían los Comentarios Reales del Inca Garcilaso. Y siempre había un espacio para el Quechua como una de las principales Lenguas en peligro de extinción. Daba entonces una breve referencia a Tupac Amaru II y su espantosa muerte.
Ahora pienso que me equivocaba al recordar su muerte y no entender sus sueños: recuperar la dignidad pérdida. Y Sangarará es la primera victoria .Debería haber enseñado sueños de libertad. Perdón Tupac .Hoy escribo este post para recordar tus sueños en la Semana de Mayo.
En la Semana de Mayo latían esos deseos de dignidad e independencia frente al conquistador. No supimos unirnos como pueblos latinoamericanos aunque el Himno Nacional Argentino completo tiene una estrofa dedicada a los Incas.
Qué grande podría ser América del Sur si hubiéramos conservado la unidad de los antiguos virreinatos. Nunca es tarde, siempre es posible .Sangarará es solo el comienzo.
Mientras escribo sueños de unión las antinomias nos siguen dividiendo en medio de una pandemia.
¿Tendremos que unir las partes de Tupac para terminar con la maldición.?
Sangarará chamigos.
17 de mayo de 2021
Réquiem para Naty y Lucía .
Hoy falleció por covid Naty , Natalia Aguilar para mí. La recuerdo como una de mis alumnas de la vieja Escuela Normal cursando en una Orientación Pedagógica.
Años después era mi colega , había terminado el Profesorado de Lengua y trabajaba en el Sagrado Corazón. La recuerdo sonriendo, feliz interesada por la educación.
Creo que había llegado al cargo de vice directora .
También hoy me enteré del fallecimiento de Lucía Maldonado personal de maestranza del Colegio N°18 .No creo haberla conocido a Lucía ,ya estoy jubilada.
La Normal "Juan Llerena" y el Colegio 18 son parte de mi vida y mis experiencias.
El virus está matando a gente más joven .Escribo desde la tranquilidad de mi casa y vacunada.
Y estoy muy triste por ellas y el drama que vivimos.
Al comienzo del año escribí un post con la esperanza que durante este año la educación se convirtiera en política de estado.
Y nada de eso pasó. La educación no sólo es víctima de la pandemia sino también de la mezquina política electoral. Clases : presenciales versus virtuales. Peleas y peleas por esto,
En nuestra provincia de San Luis el Gobernador Alberto Rodríguez Saá propuso por quedar bien con todos que las clases se convirtieron en optativas. Padres y alumnos podían elegir que consideraban más seguro Mientras tanto los docentes que no son Doctor Jekyll y Mister Hyde sufrían de recarga laboral. No pueden simultáneamente atender las dos modalidades. Con docentes estresados laboralmente no mejora el sistema educativo. No puede compararse el docente con otros trabajadores ,no es superior es diferente. No trabaja con máquinas como el cajero ni el colectivero. Qué poco se ha defendido la tarea verdadera del docente que interactúa con otros para ayudarlos a aprender. Y no se trata de enseñar que puede hacerse inútilmente sin lograr aprendizajes.
Esta semana las clases presenciales finalmente están suspendidas.
Nunca sabremos si está medida tomada hace 15 días hubiera evitado que Naty y Lucía murieran.
En un contexto de altísimos casos hoy se rumorea sobre la vuelta a Fase 1.La verdad se impone, somos un país fragmentado y pobre ,con muchos ricos que no tienen problema para viajar ,vacunarse en Miami o quedarse en su casa sin trabajar.
Evidentemente quienes toman las decisiones en Educación no conocen la realidad de las aulas. O olvidaron su experiencia o no les importa En campaña electoral defienden las clases presenciales para diferenciarse de quienes apoyan las clases virtuales. Con este clima bélico no hay educación
El aprendizaje necesita motivación. Y en este contexto es muy difícil estar motivados.
Naty y Lucía no están. Hoy estamos tristes.
Estamos de luto por ellas y por un sistema educativo que agoniza .
24 de enero de 2021
Educación 2021 .Política de estado
¿Podrá la educación unirnos?¿ Seremos capaces de enfrentar en este año electoral
la educación cómo política de estado?
Iniciamos el año 2021 con algunas esperanzas. Hay vacunas ,algo impensable hace un año.
Es cierto que 2020 fue un año duro y difícil . La pandemia nos atravesó y era un enemigo desconocido .Nos pasaron cosas increíbles .
El desafío de la educación fue extenuante para muchos docentes.
Hubo clases no presenciales. La brecha educativa se amplio.
Como las mentiras tienen patas cortas y hubo desmanejos desde el Ministerio de Educación de la Nación quedó en claro los resultados son tremendamente dispares.
Docentes que se capacitaron , desafiaron las ausencia , las distancias y lo dieron todo.
Docentes y alumnos que tuvieron un año sabático por diferentes motivos.
El gobierno nacional ahogado por el cada día postergó el problema educativo.
La oposición tomó la bandera .Los gremios solo cuidan a los docentes.
Acá estamos sin poder unirnos por lo que debería ser política de estado
No se puede educar con el estomago vacío y sin salud es cierto .
Pero tenemos problemas de todo tipo para resolver.
Los jardines maternales brillan por su ausencia, Las políticas kk se enfocaron en las universidades ,en la ESI, en educación no formal pero nada hicieron serio por el sistema educativo nacional obligatorio. Entregar computadoras a alumnos de los últimos años fue nefasto. Un política cortoplacista, electoralista poco seria.
Nuestro sistema educativo es federal y cada provincia es un mundo .El caos está en marcha desde los 90. El Consejo Federal de Educación ,no alcanza.
No tenemos una sólida política educativa nacional . Me acusaran de nostálgica de las Escuelas Normales, pero creo que ese sistema permitió el fortalecimiento educativo del país.
También creo que fue importantísima la política de los Hogares Escuela. No entiendo como los gobiernos justicialistas cuando recuperaron el poder no se centraron en su rescate.
Pero tenemos la costumbre de destruir lo bueno que construyeron otros. Se abandonaron también los Hogares Escuela.
Hoy sabemos que es fundamental la educación en jardines maternales Y en jardines de infantes .
En el mundo del revés se privilegió la universidad ,se abrieron todo tipo de universidades que son bolsas de trabajo para profesionales desocupados, en un país donde no hay una mirada estratégica. de la educación por lo tanto sobran abogados ,los arquitectos ,psicologos ,licenciados en trabajo social, y otros .Sin embargo faltan enfermeros y enfermeras universitarias, una triste realidad que la pandemia dejo al descubierto.
Los recursos humanos son los más importantes de un país y deberían planificarse.
Si las universidades son públicas y gratuitas deberían pensarse en función de las necesidades del estado Si querés estudiar otra cosa que al estado no le hace falta ,siempre quedará la universidad privada. No podemos seguir dilapidando nuestros recursos.
Educación obligatoria.
El sistema educativo está destruido, cada provincia hace su experiencia y negocio. En el caso de San Luis escuelas autogestionadas y generativas.
La conectividad es otra mentira de patas cortas. En un país extenso y complejo como Argentina todo es relativo. Puede haber muy buena conexión o nula.
Entonces ¿Qué hacemos?.
Mi idea es empezar por nacionalizar el tema de Jardines Maternales ,se pueden abordar muchos problemas ,rescatando el espíritu de los Hogares Escuela , alimentación ,salud, motivación para el aprendizaje, ayuda indirecta para madres y para la familia.
Para que los únicos privilegiados sean los niños.
¿Será posible un gran acuerdo educativo nacional?
El ministro actual, Trotta ,no está a la altura de las circunstancias.
¿Por qué no consensuar para este ministerio para empezar una política de estado?
Hogares Escuela Maternales generarían un circulo virtuoso, trabajo genuino de cuidado y educación .
11 de septiembre de 2020
Reviviendo a Sarmiento
Parafraseando el prólogo de Facundo me atrevo a pensar , no voy a invocar la sombra terrible de Facundo sino la claridad de Sarmiento ,no para que se levante de sus cenizas ,sino para que sus ideas me ayuden a pensar la realidad de este 2020, "las convulsiones internas siguen desgarrando a tu
noble pueblo".
132 años se cumplen de la muerte de Sarmiento,años de su desaparición física.Sus ideas y sus obras viven, no en las tradiciones populares lamentablemente sino en el sistema educativo, que logró poner en marcha con las escuelas normales y las maestras. Por eso y mucho más hoy como egresada de una escuela normal, como profesora de Literatura que siempre valora sus textos como un disparador para pensar, digo desde las aulas vacías por la pandemia : las ideas de Sarmiento viven .
Llamó a Buenos Aires la Tebas del Plata .....fue profético ,recién en 1994 la Ciudad de Buenos Aires alcanza su estatus de Ciudad Autónoma ,según la reforma constitucional de 1994.
Trabajó la idea de esta antinomia que no logramos superar :unitarios y federales.
Hoy 132 años después seguimos discutiendo la coparticipación federal.
Pienso que la reforma del 94 consagró una Ciudad autónoma CABA , en la cual hace dos días el Presidente de la República Argentina era un inquilino en la Quinta de Olivos rodeada de patrulleros de la Provincia de Buenos Aires.Nadie,ni la Federal ,ni los gendarmes hicieron nada.
El Presidente de la República Argentina reside en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires,nos quedamos sin Capital Federal,.
¿Qué hemos hecho con los problemas que arrastramos desde Rosas,? Es acaso Macri / Larreta . un Rosas para la Argentina del principio de Siglo XXI? Necesitamos una Ciudad autónoma o una Capital Federal para un país Federal.
Sarmiento ....te recuerdo polémico y constructor,
6 de septiembre de 2020
2020 .UTOPÍAS Y PESADILLAS.